教育教学
教育教学
如何发现孩子的天赋并且如何培养和引导的?
作者:婵婵 发布于:2016/6/17 10:46:16 点击量:1054

发现孩子的天赋并培养加引导,这句话分成三个点来说,即“”发现“、”引导“和”培养“。


1.首先,你要善于发现。这个发现的对象一定是你的孩子,而不是别人家的孩子。发现的天赋一定是你的孩子的,而不是市场上流行的,正中你胃口的东西。比如说吧,在早教市场绘本具有举足轻重的地位。稍微关注过育儿知识的父母都知道从小培养阅读习惯的重要性,但是你买一堆绘本回来,可能你的孩子根本就不喜欢。


发现孩子的天赋,需要大量亲子共处的时间。你要知道他爱什么不爱什么,才能有针对性地引导。他不喜欢读书,可能很喜欢去大自然摘些花花草草,那你就放下书本,尽情地带他出去玩吧。


2.天赋这种东西孩子越大才越明显,因为越小的孩子兴趣越多变。天赋更像是天才的代名词,但绝大部分孩子都是普通人,但是与天才一样,会自己独特的兴趣。与其说要提早发现孩子的天赋,不如说提早发现孩子的兴趣所在。我家楼下有一个两岁的小女孩,在快到两岁的时候,我发现她特别爱画画,他奶奶从破败的墙上抠下来的一块石灰给她玩,她能用这块石灰在小区各处画画,中途有许多孩子跟着她一起画,但画了没多久就玩别的去了,只有她不会停下来,而且几乎天天都有一段时间这样画。我常想,如果我是这孩子的妈妈,我会在家里买来各种绘画素材给她。


3.引导很简单,你只需要在精神上鼓励他,在物质上满足他。我在孩子9个月时买了一套包括唐诗、三字经、字母等在内的九本小册子。他独独中意其中两本:数字和交通工具。此后越来越明显的是他对数字和汽车的敏感。他最早会说的除爸爸妈妈之外的词就是9、8等数字,他一岁两个月就会认车标。我观察到他的这一兴趣之后,买了许多与数字相关的绘本,出门带他认数字,还买了橡皮泥数字模型。他也不是任由我这样发挥,他会自己找数字看,一本厚厚的书,他就爱看页码,人家去海洋馆看鱼,他在海洋馆看每块玻璃上贴的数字。车标也是这样,我买车标的贴纸给他玩,ipad上装挑战车标的游戏,我本来是个汽车盲,为了教他认车标,我自己先把世界名车的车标全部学了一遍。


4.培养,就像前面尚老师说的,带孩子去上课外班,比赛,参与公众评价系统。父母再引导,也不如让孩子系统化地学习。学习的过程是把兴趣专业化的过程。这个过程也是真正锻炼孩子的专注力和忍耐力的过程。因为任何系统化的学习都可能陷入枯燥和烦闷,甚至到怀疑自己的兴趣,但如果不能忍受这种艰苦,兴趣就也就是兴趣而已,对人生并无大的帮助。我有一个亲戚,从小上过所有的兴趣班,都是她自愿要上的,没人强迫她。但最终一个也没有学好,现在问她喜欢什么,她说没什么喜欢的。就是因为一系统学习她就畏难,她妈妈马上放弃。


说到底,家长除了要花时间观察孩子,还要懂得监管孩子。为了让孩子更好地沉入他的兴趣,家长恐怕自己也要跟着学点。为了让孩子不同于别人的兴趣可能持久,家长一定要拿到持之以恒的精神帮助孩子。


最后,如果你并没有耐心和时间观察和引导孩子,那你能做的,就是少干涉他的兴趣。


版权所有 合肥市少年宫银杏文艺培训中心 CopyRight www.ahyxsx.com
技术支持 合肥市少年宫银杏文艺培训中心
访问总次数: 384035